Iskolai hírek
Jótékonysági SZMK bál 2025Iskolánk idei jótékonysági bálja jó hangulatban, zenével, tánccal és igazi közösségi élménnyel telt. Köszönjük minden vendégünknek, hogy jelenlétükkel emelték az est fényét, valamint mindazoknak, akik munkájukkal, támogatásukkal vagy tombola-felajánlásukkal hozzájárultak rendezvényünk sikeréhez. A bál bevételét tanulóink versenyeztetésére, jutalmazására és iskolai programjaink megvalósítására fordítjuk. Köszönjük, hogy együtt tehettünk iskolánk közösségéért és diákjaink jövőjéért! Lászlóné Bezzegh Andrea igazgató Olvasástanítás fonomimikával - szakmai műhelymunka az Ölbey-ben2023-ban végeztem el az „Olvasás- és írástanítás komplex fonomimikával” továbbképzést az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógia Karán Fazekasné dr. Fenyvesi Margit c. egyetemi tanár előadásában. Ezután az elsőseimmel már ezzel a módszerrel egészítettem ki a hagyományos olvasástanítást: LÁTOM, HALLOM, MUTATOM, MONDOM- minden hanghoz/ betűhöz egy mozdulat tartozik, mely meggyorsítja az olvasástanulás technikáját, kiemelt figyelmet kap a beszédhanghallás fejlesztése és a fonológiai tudatosság megerősítése. Fazekasné dr. Fenyvesi Margit előadásain általam készített videók is bemutatásra kerülnek megtisztelő támogatása és bizalma jeléül. A 2024/ 2025-ös tanévben egyre több fonomimikához kapcsolható fejlesztő feladattal színesítettük a magyar óráinkat. Az idei tanévben újabb osztály csatlakozott hozzánk. Ezért tartottam indokoltnak a Fonomimika, mint kiegészítő módszer és Fonomimika a gyakorlatban címet viselő szakmai műhelymunkákat, melyek során két egymást követő alkalommal ismertettem meg a módszert az Ölbey Irén Általános Iskola tantestületével. Ezek során szó esett a fonomimika történeti áttekintéséről magyarországi vonatkozásban, a beszédképző szervekről, a beszéd és mozgás összefüggéséről, az olvasás- írástanítás módjairól a megtalálható tankönyvcsaládokhoz kapcsolódóan és a mérési módszerekről. Nagy nagy hangsúlyt fektettünk a fonomimikával kiegészített tanórák felépítésének algoritmusára, illetve interaktív formában a gyakorlatban való alkalmazására mind a pedagógusok, mind a tanulók szemszögéből. Köszönöm a kollégáim megtisztelő figyelmét, támogató érdeklődését! Olajos Viktória Rita tanítónő |
|
|


